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Amanda Columba Real Beltrán

Pais México Adscripción Institucional ESCUELA DE DERECHO, CETYS UNIVERSIDAD CAMPUS MEXICALI

Sobre mí

Profesora de tiempo completo en la Escuela de Derecho del Centro de Enseñanza Técnica y Superior (CETYS), Campus Mexicali, Baja California. Cuenta con más de 15 años de experiencia docente en programas de licenciatura en derecho y posgrado.

Es egresada del programa de Máster en Mediación Familiar y con Menores de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid y de la Maestría en Ciencias Jurídicas de la Universidad Autónoma de Baja California.

Actualmente, se encuentra en la fase de predenfensa de sus tesis doctoral del programa de doctorado en educación de CETYS Universidad, con la investigación titulada "Análisis de las competencias genéricas del currículo formal de las carreras de Ciencias Administrativas de CETYS Universidad Campus Mexicali, en ámbito profesional de México"

Áreas de interés: Enseñanza del derecho, formación de competencias, innovación de estrategias didácticas activas.

Actividad, proyectos y publicaciones

Ha participado como ponente en eventos relacionados con la enseñanza del derecho:

Ponente en II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2021, organizado por a Universidad de Zaragoza y la Universidad de Sevilla, presentación de la ponencia “Las competencias genéricas más relevantes en el contexto laboral mexicano”, los días 25 y 26 de noviembre de 2021.

Ponente en II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2021, organizado por a Universidad de Zaragoza y la Universidad de Sevilla, presentación de la ponencia “Las formación de competencias para la empleabilidad: asignatura pendiente en la formación jurídica de pregrado”, los días 25 y 26 de noviembre de 2021.

Ponente en II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento 2021, organizado por a Universidad de Zaragoza y la Universidad de Sevilla, presentación de la ponencia “La planeación didáctica, el eje de la educación multimodal”, los días 25 y 26 de noviembre de 2021.

Ponente en IX  Congreso Internacional sobre enseñanza del derecho y VI de metodología de la investigación jurídica, organizado por el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, los días 8,9,10, 11 y 12 de noviembre del 2021, presentando la ponencia “La visión social en la investigación jurídica: un reto para los posgrados en México.

Ponente en VI Congreso Internacional y XI Congreso Nacional Digital de Pedagogía Universitaria y Enseñanza del Derecho, organizado por la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile, del 18 al 20 de octubre del 2021.

Ponente en VIII Congreso Internacional sobre Enseñanza del Derecho y V sobre Metodología de la Investigación Jurídica, organizado por el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, del 9 al 11 de noviembre del 2020, presentando la ponencia “Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias genéricas en estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Derecho de CETYS Universidad”. 

Expositor en el evento: Intercambio de experiencias docentes implementadas en CETYS Universidad bajo el modelo de enseñanza no presencial, como parte del programa de Formación Integral del Profesorado de CETYS Universidad, en junio del 2020.

Ponente en VII Congreso Internacional sobre Enseñanza del Derecho y IV sobre Metodología de la Investigación Jurídica, organizado por el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM,  20 y 21 de noviembre del 2019, presentando la ponencia “Modelos de planificación para el diseño de estrategias didácticas en la enseñanza del derecho”.

Cuenta con publicaciones relacionadas con la enseñanza del derecho

Capítulo de libro en: COVID-19, Multiverso de disciplinas. Una mirada desde la salud, la educación y la comunicación, con capítulo “La planeación didáctica, el eje de la educación multimodal”, se publicará en julio del 2022.

Capítulo de libro en: Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030, con el capítulo “Las competencias genéricas más relevantes en el contexto laboral mexicano”, se publicará en julio del 2022.

 Capítulo de libro en: Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación, con el capítulo “La formación de competencias para la empleabilidad: asignatura pendiente en la formación jurídica de pregrado”, se publicará en julio del 2022.

 Capítulo de libro en: Pasos hacia una revolución en la enseñanza del derecho romano germánico, con el capítulo “Modelos de planeación para el diseño de estrategias didácticas en la enseñanza del derecho”, publicado el 11 de diciembre del 2020 por el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM.