Mª Montserrat Solanes Giralt

Sobre mí

Dra. en Derecho. UdL. (1997). Premio extraordinario de doctorado en Derecho (1997).

Obtención del Título de Especialista en Docencia Universitaria. ICE. UdL (2019).

Especialista en Derecho Financiero y Tributario.

Las principales líneas de innovación docente que he introducido en las diferentes asignaturas que imparto tanto en el Grado de ADE, como en el Doble Grado en Derecho y ADE, Grado en Turismo y Máster en Gestión Administrativa están relacionadas con la gamificación, con la aplicación del aula invertida o flipped classroom,  con las nuevas tecnologías y herramientas TIC, y con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Actividad, proyectos y publicaciones

Publicaciones relacionadas con innovación docente universitaria:

-Título: “Gamificación con los juegos pasapalabra, crucigrama y kahoot para la evaluación del aprendizaje del derecho en aula inversa”. En La docencia del Derecho en la sociedad digital. pp. 189 - 206. Barcelona (España): HUYGENS EDITORIAL, 2019. Disponible en Internet en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=734265

ISBN 978-84-17580-12-4 Depósito legal: B 18040-2019

-Título: “Uso de la herramienta test del campus virtual en la evaluación continuada del derecho en aula inversa”. En: La docencia del Derecho en la sociedad digital. pp. 207 - 219. Barcelona (Espanya): HUYGENS EDITORIAL, 2019. Disponible en Internet en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=734265

ISBN 978-84-17580-12-4. Depósito legal: B 18040-2019

-Título: “Experimentando la nueva herramienta Trivial-test del campus virtual sakai de la UdL para mejorar el aprendizaje del Derecho Financiero y Tributario”, en: La docencia del Derecho en línea: cuando la innovación se convierte en necesidad. pp. 55 - 73. Barcelona. (España): HUYGENS EDITORIAL, 2020. Disponible en Internet en: https://symposium.uoc.edu/_files/_event/_38228/_editorFiles/file/DERECHO_TIC_2020_NAVEGABLE%20(1).pdf.

 ISBN 978-84-17580-16-2 Depósito legal: B 12769-2020

-Título: “Gamificación para motivar y evaluar el aprendizaje del derecho en aula inversa.” Nº 5 Revista CIDUI. Congreso Internacional de Docencia Universitaria y Innovación (CIDUI), 2021. ISSN electrónico: 2385-6203

Disponible en internet en: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/380362/486205

 -Título: “Contribución de la herramienta de videoconferencia Blackboard Collaborate para adaptar la docencia con metodología de aula invertida, de presencial a virtual, a causa de la pandemia”. En: Un impulso de las TIC en la docencia del Derecho, pp. 33-45. Barcelona (España): HUYGENS EDITORIAL, 2021.ISBN 978-84-17580-23-0

Depósito legal: B 12066-2021 Disponible en internet en: https://aflabor.files.wordpress.com/2021/07/2021-un-nuevo-impulso-de-las-tic-en-la-docencia-del-derecho.pdf