CÓD.A01-S05-10 ONLINE

Futuras líneas en la enseñanza del Derecho y la Criminología

Las  irrupción de las nuevas tecnologías de la comunicación, tuvo cierta incidencia en la educación superior, si bien la crisis sanitaria del covid-19, ha puesto de relieve, más si cabe, la necesidad de actualizar las nuevas formas de enseñanza. Los alumnos  no solo han cambiado su forma de relacionarse, sino también multitud de hábitos como consecuencia de las TICs,. Sin embargo se continua en una enseñanza que no explota suficientemente los recursos que tiene a su alcance. Caminamos a una sociedad donde la inteligencia artificial, las TCIs , la aparición  continua de nuevas carreras, nuevas formas de trabajo, la globalización y la demanda social, hacen necesario, un cambio en la metodología de enseñanza, que conjugue la adquisición de conocimientos con la adquisición de habilidades, cuya configuración actual de la docencia, en muchas ocasiones dificulta. El presente trabajo pretende reflexionar sobre esta problemática, proponiendo algunas conclusiones para alcanzar los objetivos deseados

Palabras clave

Aprendizaje Activo Aprendizaje Colaborativo Enseñanza Superior Enseñanza Universitaria Innovación Docente

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Manuel Arlandis Ruiz

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